¿Para qué hacer análisis crítico del discurso? Una exploración teórica y analítica de su función social y política desde una lingüística materialista

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Rocío Flax
https://orcid.org/0000-0003-4892-0925

Resumen

Este trabajo se enmarca en el análisis crítico del discurso (ACD) y se propone tres objetivos interrelacionados. En primer lugar, problematizamos la función social y política del ACD a partir de una reflexión sobre el concepto de crítica en uno de sus mayores referentes, Norman Fairclough. Nuestra hipótesis es que los objetivos emancipatorios que dice (y debe) tener el ACD, planteados por el propio Fairclough, se van debilitando a medida que modifica su visión sobre las características que del componente crítico de las investigaciones dentro de dicha corriente teórica y se aleja de sus raíces materialistas históricas. Por ello, como segundo objetivo, presentamos la propuesta de Alejandro Raiter que constituye, dentro del propio ACD, una alternativa teórica que refuerza los objetivos de las primeras formulaciones de Fairclough ya que plantea de manera explícita qué rol deben ocupar les analistas en las transformaciones sociales desde una lingüística materialista. Finalmente, como tercer objetivo, buscamos demostrar la productividad de esta propuesta a través de la exposición de los resultados de una investigación propia sobre el discurso político, legislativo e institucional sobre migrantes en Argentina. Concluimos que el discurso de la multiculturalidad forma parte del discurso dominante junto con el discurso que criminaliza a las personas que migran. Los discursos que buscan valorizar la presencia de migrantes lo hacen desde una visión utilitarista, constituyendo un discurso opositor que refuerza el discurso dominante y no logra generar una transformación discursiva. Por último, esbozamos algunas características que podría tener un discurso emergente y reflexionamos sobre la importancia de este tipo de propuestas por parte de les analistas.

Palabras clave:
Análisis Crítico del Discurso, Materialismo histórico, Escuela de Frankfurt, Neoliberalismo, Sentido común, Discurso dominante, Discurso emergente, Transformación discursiva, Discurso político, Migrantes

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